El Vicerrectorado de Producción Agrícola (VPA) de la  Unellez, a través del Programa de Innovación y Tecnologías en Educación a Distancia (PITED-Portuguesa) es vanguardia en el cumplimiento del  “Plan Universidad En Casa”, establecido por el gobierno nacional como estrategia para darle prosecución a la educación universitaria en Venezuela en tiempos de pandemia.

    Gracias a las bondades de las herramientas tecnológicas, el personal docente del Vicerrectorado de Producción Agrícola, ha atendido de manera virtual estudiantes de pregrado y postgrado de las carreras semestrales y anuales, así como diplomados y cursos de Vinculación Socio-comunitaria e Innovación Curricular, sin poner en riesgo la salud de los miembros de la comunidad universitaria.

     Según, la profesora Maritza Fernández Jefa del Programa Innovación y Tecnología en Educación a Distancia del VPA, se aperturaron en Moodle: 59 aulas, y en Google Classroom: seis cátedras, mediante las cuales se imparten, apoyadas en el uso de Whatsapp, Telegram, SMS, Correo electrónico y Facebook.

     De igual manera, la docente detalló que se capacitaron 400 estudiantes nuevo ingreso, en el Sistema de Gestión y Aprendizaje (Moodle), quienes mediante este programa de formación se familiarizaron con el entorno universitario, al tiempo que 78 docentes se encuentran cursando el Programa de Formación de Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje, a fin de desarrollar habilidades y competencias en la orientación, gestión y evaluación de actividades y oportunidades de aprendizaje en EVEA, además  de Diseñar y gestionar aulas en la plataforma Moodle.

    Con relación a  Estudios Avanzados, la Jefa acotó que actualmente se encuentran activos 499 estudiantes que reciben clases a través de aulas de Moodle y otras redes sociales orientadas al apoyo en el aprendizaje en maestrías y doctorados.

     Por otra parte, durante el primer trimestre del 2021, DITED-Portuguesa ha ofrecido más de 15 asesorías en el diseño y gestión de aulas virtuales, también se han efectuado 55 duplicaciones de aulas virtuales y matriculaciones de 635 estudiantes, en las diferentes plataformas virtuales.

    En el mismo orden de ideas, resaltó que se han efectuado mesas de trabajo para la planificación de cursos y diplomados de manera virtual entre los que destacan: Formación de tutores en Estudios Avanzados, Redacción de artículos científicos, Diseño de objetos de aprendizaje para aulas virtuales, 1er Simposio de “Metateorías” del Doctorado en Educación, Diplomado en Tecnopedagogía, estableciendo vínculos con docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas del Estado Portuguesa.

     Finalmente, la Jefa del Programa DITED-Portuguesa subrayó que las autoridades de  la Unellez trabajan en aras de consolidar las políticas de educación a distancia emanadas por el Presidente Nicolás Maduro, y el Doctor César Trómpiz, Ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, el Doctor Alberto Quintero, Rector de la Unellez, el  Magister Oscar Abreu Jefe de la DITED y el profesor Héctor Montes  como Vicerrector del VPA, quienes continúan consolidando la educación a distancia en los llanos occidentales.