Este miércoles 7 de mayo, Un Cafecito retomó los espacios del Vicerrectorado de Producción Agrícola de la Unellez, capítulo "La Unellez y las 7T" ocasión oportuna para la discusión y socialización del nuevo plan de gobierno.

La jornada inició con las palabras de bienvenida por parte del profesor José Gregorio Baudo Contreras, vicerrector de Producción Agrícola, quien destacó la importancia de participar activamente en la construcción de políticas y estrategias que contribuyan al desarrollo del país. Expresó que la universidad en pleno, desde los salones, los pasillos, las autoridades, todos tienen el derecho y el deber de hacer aportes significativos a una administración de estado caracterizada por ceder el 100% de las decisiones al pueblo.

La actividad contó con la participación de la comunidad unellista representada por personal administrativo, docente, obrero, estudiantes, autoridades e invitados de otras instituciones. Las ponencias estuvieron a cargo de la Escuela de Gobierno Portuguesa, un programa de capacitación que se enfoca en la gestión pública, la política y la administración estatal, dirigido a funcionarios y activistas tanto políticos como sociedad civil.

A partir de las exposiciones, los asistentes analizaron e hicieron aportes en torno al Plan de las Siete Transformaciones (7T), ruta que guiará la gestión gubernamental durante los próximos seis años, dirigido por el presidente Nicolás Maduro Moros.

Esta estrategia contempla en primer lugar consolidad la prosperidad en Venezuela, como segunda transformación concretar la diversificación económica, tercero, convivencia ciudadana, cuarto, transformación social, en quinto lugar transformación política, sexto, transformación ecológica, y finalmente, Venezuela en la nueva configuración mundial.

La Unellez, a través de la gestión del profesor Adán Chávez y de la profesora Gyzel Gillent como rectora encargada, promueve la formulación de significativos aportes desde espacios permanentes de discusión, en concordancia con la misión de formar profesionales con alto nivel de pensamiento crítico que participen activamente en el diseño de políticas públicas con mayor impacto social.