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Estudiantes unellistas realizaron actividades recreativas y formativas en Socopó
Autor: Dicap/ Geovanny López
Fotógrafo: Dicap

En el marco del compromiso social de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” (Unellez) con las comunidades del estado Barinas, estudiantes del III semestre de la carrera Educación, mención Educación Física, Deporte y Recreación, del núcleo municipalizado de Socopó, realizaron una jornada de integración y aprendizaje en las instalaciones de la Escuela Básica Bolivariana Costas de Cochabamba, ubicada en el municipio Sucre.

Durante la actividad, los estudiantes universitarios organizaron una variedad de dinámicas recreativas y formativas dirigidas a niños y niñas de la institución, con el propósito de estimular valores como la cooperación, el respeto y el trabajo en equipo, a la par de incentivar hábitos saludables y el disfrute del movimiento corporal.

La jornada estuvo bajo la orientación del profesor Andrés Tarazona, responsable del subproyecto Recreación y Primeros Auxilios, quien manifestó su agradecimiento por la receptividad de los docentes, directivos y estudiantes de la escuela. “Estas experiencias son fundamentales para la formación de nuestros futuros profesionales, quienes tienen la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en el aula en contextos reales, con impacto directo en su comunidad”, expresó.

Asimismo, Tarazona destacó que este tipo de iniciativas fortalecen el vínculo universidad-comunidad, y contribuyen con la construcción de una sociedad más participativa, solidaria y comprometida con la educación integral de la niñez. “La recreación no es solo juego, es una herramienta poderosa para el desarrollo humano”, afirmó.

Este tipo de prácticas, promovidas dentro del enfoque humanista del modelo educativo impulsado por la Unellez y respaldado por la gestión rectoral encabezada por la profesora Gyzel Guillent, reflejan la apuesta de la universidad por una educación con sentido social, comprometida con las realidades y necesidades del pueblo.

VPDS
17-06-2025